在慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年招待會(huì)上的講話

    在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話

    中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)

    新型政黨制度的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新型政黨制度的重要論述（張  星）

    新型政黨制度與中國(guó)式現(xiàn)代化融合共進(jìn)的內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐路徑（齊春雷）

    依法治國(guó)背景下黨內(nèi)監(jiān)督和民主黨派民主監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)的路徑與對(duì)策研究（吳星辰  許 多）

    全媒體視域下的民主黨派宣傳思想工作路徑探究（李  江  文  睿）

    “大一統(tǒng)”與鑄牢中華民族共同體意識(shí)（劉余莉  程麗君）

    鑄牢中華民族共同體意識(shí)的戰(zhàn)略意義（王延中）

    延安“窯洞對(duì)”的歷史意義與時(shí)代啟示 （劉超偉）

    百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展 （王  果）

    從中國(guó)共產(chǎn)黨的三個(gè)“歷史決議”論統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史地位和法寶作用（袁春紅）

    聚焦主責(zé)主業(yè)  強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)（劉  萍）

    把準(zhǔn)著力點(diǎn)  推動(dòng)干部教育培訓(xùn)出實(shí)效（龐欣紅）

    認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》切實(shí)提升政治共識(shí)教育實(shí)效（章小兵）

    念好“學(xué)、干、養(yǎng)”三字訣  做好新時(shí)代的“播火者、燃燈人”（潘  薇）

    深學(xué) 細(xì)思 篤行 持續(xù)推動(dòng)新時(shí)代  統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展（王遠(yuǎn)啟）

    創(chuàng)新教培模式  讓干部教育培訓(xùn)“活”起來(lái)（孫正林）

    堅(jiān)持正確導(dǎo)向  激發(fā)奮進(jìn)力量（羅學(xué)亮）

    學(xué)知行合一  做優(yōu)秀的黨外干部（廖文燕）

    深學(xué)細(xì)照篤行  鑄牢中華民族共同體意識(shí)（德慶扎西）